Проект инициирован Казанским федеральным университетом – одним из российских лидеров в области педагогического образования. Университет был основан в 1804 году и является одним из старейших высших учебных заведений России. История университета тесно связана с такими известными именами, как Н.И. Лобачевский, Л.Н. Толстой, В.И. Ленин, Н.Н. Зинин, А.М. Бутлеров, И.М. Симонов и др. В разное время здесь работали 9 лауреатов Нобелевской премии.

История подготовки учителей в Казанском университете насчитывает более 200 лет и ведет начало с открытого здесь в 1812 году Педагогического института. В течение долгого времени он являлся единственным учебным заведением такого типа на востоке Российской империи, готовившим учителей для Сибири, Кавказа, Поволжья и Средней Азии.

В настоящее время по программам педагогического образования в КФУ обучаются более 10 тысяч студентов и ежегодно проходят повышение квалификации 9 тысяч действующих работников образования. В университете создана новая система подготовки педагогов, включающая несколько моделей вхождения в учительскую профессию и уникальная инфраструктура мирового уровня (3 собственные школы различного типа, центры дополнительного образования, детский сад для детей с расстройствами аутистического спектра, Планетарий и многое другое).

Исследования, инфраструктура и подходы в области педагогического образования позволили КФУ первым среди российских университетов войти в число 100 лучших университетов мира в предметной области «Образование» (Рейтинг Times Higher Education, 2020, 2021). В Рейтинге QS ВУЗ занимает 101-150 место (2021). Это подтверждает высокое качество научной деятельности и образовательных программ по подготовке учителей, признаваемых на международном уровне. КФУ представлен в основных профессиональных и научных отечественных и международных ассоциациях, а ежегодно проводимый Международный форум по педагогическому образованию (IFTE) является одним из крупнейших научных событий этого профиля в мире.

Одной из основных миссий КФУ является объединение усилий российских и зарубежных ученых в исследовании актуальных проблем подготовки учителей. Достижению этой цели посвящен данный Проект, который позволит нам создать научное сообщество исследователей разных стран, стремящихся сделать педагогическое образование более эффективным на глобальном и национальном уровнях.

Поэтому, мы рады пригласить к сотрудничеству всех кто может внести свой реальный вклад для решения текущих и будущих проблем педагогического образования. Созданная нами платформа позволит обеспечить доступность информации о реализуемых проектах в области подготовки учителей, открыть возможности для международного сотрудничества, создать условия для эффективного междисциплинарного взаимодействия через современные инструменты обмена информацией.

Зарегистрированный ученый может инициировать собственные исследовательские проекты, вступать в уже имеющиеся, создавать исследовательские группы по научным интересам, выставлять информацию о публикациях и запрашивать их тексты у коллег, а также получать уведомления об актуальных обновлениях по интересующим разделам.

На первом этапе полноценный доступ к возможностям платформы получат только участники, присоединившиеся к Консорциуму высших учебных заведений, реализующих программы педагогического образования.